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Zukunft revisited. Alternative Konzepte zur Zukunftsorientierung in der Hochschullehre
Brauchen wir KI-Kompetenzen? Implikationen von Künstlicher Intelligenz für das Lernen und Lehren an Hochschulen
Brauchen wir KI-Kompetenzen? Implikationen von Künstlicher Intelligenz für das Lernen und Lehren an Hochschulen.
Invited presentation RPTU Kaiserlautern-Landau
Future-proof teaching in higher education: Broadening the discourse from future skills to transfer-oriented teaching and problem-solving
Beyond future skills. Transfer and problem-solving as alternative futures for higher education.
Keynote at annual conference ICM and beyond 2024
What are Universities for? Ein kritischer Überblick zur Integration der Förderung überfachlicher Kompetenzen in Hochschulcurricula
What are Universities for? Ein kritischer Überblick zur Integration von überfachlichen Kompetenzen in Hochschulcurricula
Slides des Vortrags vom 24.01.2024
Zukunft revisited. Alternative Konzepte zur Zukunftsorientierung in der Hochschullehre.
Slides des Vortrags vom 14.03.2024
Zurück in die Zukunft? Eine literaturbasierte Kritik der Zukunftskompetenzen
Das Konzept der Zukunftskompetenzen wird aktuell für Hochschulen als eine Option gesehen, um Studierende besser auf eine ungewisse Zukunft vorzubereiten und diese zu Problemlösern der Zukunft auszubilden. Dabei verwundert es, dass das Konzept den …
Zukunftskompetenzen und KI-Kompetenz – alter Wein in neuen Schläuchen? Eine kritische Analyse
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