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Zukunft revisited. Alternative Konzepte zur Zukunftsorientierung in der Hochschullehre

Brauchen wir KI-Kompetenzen? Implikationen von Künstlicher Intelligenz für das Lernen und Lehren an Hochschulen

Future-proof teaching in higher education: Broadening the discourse from future skills to transfer-oriented teaching and problem-solving

What are Universities for? Ein kritischer Überblick zur Integration der Förderung überfachlicher Kompetenzen in Hochschulcurricula

Zurück in die Zukunft? Eine literaturbasierte Kritik der Zukunftskompetenzen

Das Konzept der Zukunftskompetenzen wird aktuell für Hochschulen als eine Option gesehen, um Studierende besser auf eine ungewisse Zukunft vorzubereiten und diese zu Problemlösern der Zukunft auszubilden. Dabei verwundert es, dass das Konzept den …

Zukunftskompetenzen und KI-Kompetenz – alter Wein in neuen Schläuchen? Eine kritische Analyse